88685
Status dostępności:
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9-Czyt., 159.9 - Czyt. (2 egz.)
Strefa uwag:
Tyt. oryg.: Understanding sensory dysfunction : learning, development and sensory dysfunction in autism spectrum disorders, ADHD, learning disabilities and bipolar disorder, 2005.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej